القضاء يرفض دعوى إلغاء ضوابط وآليات امتحانات الثانوية العامة
حرر عبدالرحمن سلطان مصر وناسهاقضت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة، برفض الدعوى المقامة من عمرو عبد السلام المحامي، بصفته ولي طبيعي على ابنته الطالبة بشهادة إتمام الثانوية العامة، والتي طالب فيه بإلغاء الكتاب الدوري رقم 12 لسنة 2021 بشأن ضوابط وآليات امتحانات طلاب شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2020/ 2021.
وطالب المدعي بصفة مستعجلة بوقف تنفيذ الكتاب الدوري رقم 12 لسنة 2021 والجداول المرفقة به، مع إلزام الجهة الإدارية بوضع نماذج امتحانية قومية موحدة للمواد المشتركة المضافة إلى المجموع «اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والثانية»، لطلاب الشعب العلمية «علمي علوم ورياضة»، والأخرى الأدبية، مع تعديل جدول مواعيد الامتحانات المرفقة بالكتاب الدوري في تلك المواد، وتحديد مواعيد ثابتة وموحدة لإنعقادها.
اقرأ أيضاً
- تأجيل مواجهة الزمالك مع غزل المحلة
- مصر تحطم الرقم القياسي بموسوعة جينيس العالمية في السباحة
- وزير الأوقاف يزور مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة
- جلسة حاسمة بين كارتيرون ورئيس الزمالك الأربعاء القادم
- وزيرة التضامن: عدد طلبات كفالة الأطفال تخطت 2500 طلب في عام واحد
- مدرب سباحة وشقيقه يطعنان عامل نظافة في حلوان
- وزير الرياضة ومحافظ بورسعيد يضعان حجر أساس إستاد النادي المصري
- «نيلو فينجادا» يستعرض مهمة الإدارة الفنية في اتحاد الكرة
- عاجل| الخرطوم تحذر من ”تأثير سلبي” على السودان والمنطقة
- رأي الأطباء في إرتداء الكمامة أثناء ممارسة الرياضة
- إغلاق 1259 عيادة ومركز طبي ومستشفى خاص مخالفة بـ 26 محافظة
- رسمياً الاتحاد الدولي للكونغ فو يعلن استئناف النشاط في 2022
كما طالب «عبدالسلام» بإلزام الجهة الإدارية المطعون ضدها بعدم السماح للطلاب بإصطحاب أجهزة الحاسبات اللوحية داخل مقر اللجان الامتحانية، منعا للغش، مع إلزام الجهة الإدارية بتسليم جميع الطلاب أوراق الأسئلة مصحوبة بكراسات الإجابات الورقية «بنظام البوكليت»، وإجراء عملية تصحيح الأوراق يدويا عن طريق المصححين التابعين للجهة الإدارية المطعون ضدها.
وقال المحامي عمرو عبدالسلام، في دعواه، أن قرار وزير التربية والتعليم الذي تضمنه الكتاب الدوري المطعون فيه بوضع نماذج امتحانية مختلفة للمواد الأساسية المشتركة بين طلاب الأقسام الثلاث، الذين تماثلت مراكزهم القانوينة طبقا للقواعد الموضوعية والشروط القانونية من خوضهم سباق امتحان الثانوية العامة، عن طريق الامتحان القومي الموحد في تلك المواد المشتركة، يشكل اعتداء صارخ على مبدئي المساوة وعدم التميز وتحقيق تكافؤ الفرص بين جموع الطلاب، المنصوص عليهما بالمواد 4 و9 و19 و53 من الدستور الحالي.